11月14日下午，MK召開2024年第十次黨委理論學習中心組（擴大）學習會👒，以專家輔導和交流研討相結合的形式，對習近平總書記關於“兩個結合”的重要論述🤷🏽‍♀️、習近平文化思想及習近平總書記在中央政治局第十七次集體學習時的重要講話精神進行深入學習。黨委理論學習中心組成員參加學習會。會議由黨委書記關健主持🏏。

會上，省委黨校（省行政MK）社會和文化教研部主任曹學娜教授圍繞習近平文化思想作專題輔導。各黨政教輔單位👨🏼‍⚖️、教學系黨總支負責人列席會議。她從“深刻領會習近平文化思想的重大意義”“準確把握習近平文化思想的主要內容”“更好擔負起新時代新的文化使命”三個方面👨🏽‍🔬，闡明了習近平文化思想的演進過程🫃🏼，“兩個結合”的深刻內涵和“七個著力”的重大要求，彰顯了習近平文化思想與時俱進👤🟨、守正創新的理論品質🏃‍➡️。

黨委書記關健

隨後，黨委理論學習中心組成員在主樓A511開展交流研討。關健領讀領學習近平總書記在中央政治局第十七次集體學習時的重要講話精神。

省委黨校（省行政MK）社會和文化教研部主任曹學娜

關健指出，習近平文化思想是新時代黨領導文化建設實踐經驗的理論總結🧑🏻‍🦽‍➡️，豐富和發展了馬克思主義文化理論，也是在“兩個結合”的指導下創造性地提出的視野更宏闊更具時代感的科學理論，對於引領中華現代文明建設、助推中國式現代化進程🤝、推動構建人類命運共同體具有深刻的現實指導意義😬。習近平總書記在中央政治局第十七次集體學習時的重要講話更為新時代新征程建設社會主義文化強國指明了前進方向☄️🤷🏽、提供了根本遵循。

關健表示，要進一步學習好、體會好🪐、消化好本次學習會的內容，將習近平總書記關於“兩個結合”的重要論述同習近平文化思想結合起來，肩負起文藝工作者的職責使命，堅定不移走中國特色社會主義文化發展道路，用習近平文化思想指導MK發展建設🙎🏻‍♀️。

關健強調，要把推進文化大發展大繁榮作為著力點👳🏿，服務文化強國戰略，傳承弘揚中華優秀傳統文化，不斷發揮MK優勢，將“三優人才”培養目標同“五育並舉”的教育理念相融合🍊，進一步建強教師隊伍🫲🏻、賡續中華文脈、激發創新創造活力，將理論學習內化為促進學術科研🐢、教育教學和MK發展的動力，為文化強國建設貢獻力量。

與會成員結合具體工作實際，圍繞學習內容分別進行了交流研討👋🏽。

來源🐈、編審🧜🏼‍♀️：宣傳統戰部（黨委教師工作部）