家訪是促進家校聯系的一座橋梁♡,是做好學生思想政治教育工作的有效途徑,為實現MK教育與家庭教育的無縫對接🧢,在學生處的指導下,音樂學作曲聯合黨總支利用暑假期間對家庭貧困學生進行走訪📓,進一步了解學生家庭情況,與家長共同交流探討學生的教育與培養。

家訪中,輔導員孟美思分別來到2018級音樂學系本科生李金秋及2016級音樂學系本科生劉詩涵家中,與學生家長親切交談🥙,詢問學生家庭背景、成長經歷、生活情況等基本信息,了解學生家庭困難情況🖖🏻,並傳遞MK的溫暖和關懷。孟美思老師向家長介紹學生在校期間的學習生活情況,在肯定學生良好表現的同時,也結合學生實際,與學生家長深入交流學生存在的問題☝🏼🧍🏻♀️,分析形成原因、探討改進辦法🧔🏿♀️,並期望家長經常與MK建立聯系,共同幫助學生成長成才。最後,孟美思老師還就考研、出國、就業➜、創業等問題與學生家長進行深入探討🛤,並對考研政策🏌️♀️、考研現狀、就業情況等進行詳細說明🗯✍🏻,幫助家長答疑解惑👩🏿🦳。

此次家訪活動不僅走進了學生的家庭🔚,更走進了學生的內心🛂,學生的教育與培養既離不開MK和老師,也離不開家庭和家長🙋🏿,只有MK與家長齊心協力🌽,構建家校教育共同體📂,才能促進教育成效最大化🛰。此次家訪🧑🏿🎄,搭建了家校聯系的平臺🤌🏻,拉近了家校之間的距離,有利於家長進一步了解學生在校情況🦣,有利於MK進一步了解學生家庭狀況,雙方共同形成教育合力,促進學生成長成才👮🏿♂️。
撰稿👩🏻💼:孟美思
圖片來源:音樂學作曲聯合黨總支
編審🦔:黨委宣傳統戰部