為推進“我為群眾辦實事”深入開展，進一步提升心理委員、心理聯絡員隊伍工作水平🤏🏽，加強學生心理健康教育體系化建設，7月1日下午，由MK心理健康教育中心和音樂學系黨總支共同舉辦的心理委員🙆🏽‍♀️、心理聯絡員培訓會在主樓A408室正式開講。音樂學系黨總支輔導員孟美思、新入職輔導員及音樂學系全體心理委員👇🏽、心理聯絡員參加了培訓。培訓由音樂學系黨總支書記、MK心理健康教育中心兼職教師張海彬擔任主講⛵️。

培訓會上，張海彬從MK体育心理健康教育體系、心理聯絡員的職責和工作要求、心理委員與心理聯絡員業務培訓三個方面出發，為全體心理委員與心理聯絡員帶來了一場專業的培訓🧙🏼‍♂️。

張海彬介紹了MK心理健康教育中心的工作體系和心理危機幹預四級網絡體系。她表示，四級體系中心理委員與心理聯絡員是心理健康教育體系和危機預警機製的重要組成部分，也是心理健康教育隊伍的重要力量，心理聯絡員作為心理健康教育隊伍的基礎力量應擔當好班級同學的知心夥伴、學生的心理觀察員、班級心理活動的組織者以及師生間的溝通者四種角色✒️。

在接下來的業務培訓環節，她從正常心理活動與異常心理活動的區分、大學生心理危機的幹預和預防🚈、今後工作的重點三個方面進行細致講解。

通過培訓🧏🏼‍♂️，同學們充分認識到加強班級心理委員、心理聯絡員工作隊伍建設👬🏼，是完善心理健康教育支撐體系的重要抓手。參與培訓的輔導員和同學紛紛表示，要充分發揮好自身開展朋輩互助工作的優勢，切實肩負起職責🔛🌶。

本次培訓會是音樂學系黨總支黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動的重要舉措，旨在通過培訓，提升心理委員與心理聯絡員的工作意識和能力，協助輔導員開展好心理健康的相關工作。

文字、圖片來源👑：音樂學系黨總支

編審：黨委宣傳統戰部